I am a first year Ph.D. Student working under the supervision of Professor James R. Tresilian. I am interested in the role of perception in the planning, control and learning of skilled movements. The aim of my research will be to investigate interceptive and evasive actions - those that involve making contact or avoiding contact with a moving object. In particular, I am interested in interceptive ations towards accelerated moving objects.

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Peer-Reviewd Papers

• Fialho, J. V. A. P., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (in preparation) The constant-random practice schedule: efects of skill aspect manipulation and different transfer tasks. Journal of Motor Behavior.
• Lage, G. M., Fialho, J. V. A. P., Albuquerque, M. R., Ugrinowitsch, H., Benda, R. N. (submitted) Interferência Contextual e Aprendizagem Motora: o que sabemos após trinta anos da publicação do primeiro artigo? [Contextual Interference Effect and Motor Learning: what do we know after thirty years of the first paper?]. Motricidade.
• Fialho, J. V. A. P., Oliveira, M. G. A., Palhares, L. R., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (submitted) Efeitos da faixa de amplitude de conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora esportiva [Effects of bandwidth knowledge of results on learning of a sport motor skill]. Brazilian Journal of Kinanthropometry and Human Performance.
• Fonseca, F. S., Silva, C. B. M., Fialho, J. V. A. P., Menzel, H. J., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (submitted) Change in attentional focus during the motor learning process. Research Quarterly for Exercise and Sport.
• Lage, G. M., Malloy-Diniz, L. F., Fialho, J. V. A. P., Gomes, C. M. A. & Corrêa, H. (submitted) Correlação entre as impulsividades atencional, motora e por não planejamento e o desempenho em uma tarefa motora de timing [Correlation between attentional, motor and non-planning impulsivities, and motor timing task performance]. Portuguese Journal of Sports Science.
• Marinho, N. S., Gomes, T. V. B., Fonseca, F. S., Fialho, J. V. A. P., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (2009) Effeito da dificuldadeda meta na aquisição do arremesso de dardo de salão [The effect of goal difficulty in the acquisition of dart throwing]. Revista da Educação Física/UEM [Journal of Physical Education/UEM], 20(4). xx-xx.
• Fialho, J. V. A. P., Bruzi, A, T., Fonseca, F. S., Vieira, M. M., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (submitted) A comparison of the reaction time between basketball players and artistic gymnastics. Revista Motricidade [Motricidade Journal].
• Ugrinowitsch, H., Fialho, J. V. A. P., Fonseca, F. S., Profeta, V. L. S., Albuquerque, M. R., Benda, R. N. (in press) Effects of perceptive perturbation and level of stabilization in motor learning adaptability. International Journal of Sport Psychology.
• Fonseca, F. S., Siqueira, M. B., Bruzi, A. T., Fialho, J. V. A. P., Ugrinowitsch, H. & Benda, R. N. (2008) Demonstração e prática mental na aquisição de habilidades motoras [Demonstration and mental practice in the acquisition of motor skills]. Motricidade, 4(2): 61-66.
• Alcantara, L. B., Medeiros, L. K., Alves, M. A. F., Alves, R. C. O., Fialho, J. V. A. P., Ugrinowitsch, H. & Benda, R. N. (2007) Efeitos do conhecimento de resultados autocontrolado na aprendizagem de habilidades motoras em idosos [Effects of self-controlled knowledge of results in motor skill learning on elderly people]. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2(1): 14-24.
• Palhares, L. R., Bruzi, A. T., Fialho, J. V. A. P., Coca Ugrinowitsch, A. A., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (2007) O estabelecimento de metas na aprendizagem motora: uma proposta de avaliação do comprometimento [The goal setting in motor learning: a commitment assessment proposal]. Revista Brasileira de Ciência e Movimento [Brazilian Journal of Science and Movement], 15(2): 17-24.
• Bruzi, A. T., Palhares, L. R., Fialho, J. V. A. P., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (2006) Efeito do número de demonstrações na aquisição de uma habilidade motora: um estudo exploratório [Effect of the number of demonstrations on a motor skill learning: an exploratory study]. Portuguese Journal of Sports Science, 6(2): 179-187.
• Fialho, J. V. A. P., Benda, R. N. & Ugrinowitsch, H. (2006) The contextual interference effect in a serve skill acquisition with experienced volleyball players. Journal of Human Movement Studies, 50(1): 65-78.
• Palhares, L. R., Bruzi, A. T., Lage, G. M., Fialho, J. V. A. P., Ugrinowitsch, H. & Benda, R. N. (2006) Efeitos da frequência relativa e intervalo de atraso de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras [Effects of relative frequency and delay interval of knowledge of results in the acquisition of motor skills]. Brazilian Journal of Motor Behavior, 1(1): 53-63.
• Palhares, L. R., Fialho, J. V. A. P., Bruzi, A. T., Oliveira, F. S., Alves, M. A. F. & Benda, R. N. (2004) The effect of the combination of precision and nature of knowledge of results in the acquisition of serial skills. The FIEP Bulletin, 75(2): 428-430.

Book Chapter

• Fialho, J. V. A. P. & Ugrinowitsch, H. (2004). O Efeito da interferência contextual no treinamento de habilidades motoras esportivas [The contextual interference effect on training of sport motor skills]. In: Emerson Silami Garcia; Kátia Lúcia Moreira Lemos (Eds.). Temas Atuais em Educação Física e Esportes IX [Current Issues in Physical Education and Sports IX]. Belo Horizonte: Silveira, p. 21-35.

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João Vitor A. P. Fialho

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